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人文社会学院2019—2020学年第二期第5周在线教学情况通报
发布日期:2020-03-21 作者:

 

 

2019—2020学年第二期(第5期)

5周教学检查情况通报

根据学校前几周教学工作通报,我院组织教师认真检视和总结了1-4周线上教学中存在的问题。按照第五周教学工作安排,较顺利完成教学工作任务,现将本周详细教学情况通报如下。

一、基本情况

第五周共开设线上理论课程15门。其中:专业课程 11门,公共课程 4 门。计划开出线上教学144学时,实际执行线上教学 144学时,全院周班均教学任务 17 学时。全院共有 12名教师参与课程线上教学,教师周平均线上教学工作量9学时。执行线上教学任务的共有8个行政班级, 共开设31个课程教学班。在线开课时间段主要集中在黄金时段(上午 2-4 节、下午 5-8 节),学时占比76.39 %;早上第 1 节执行的课程学时占比 11.11%;晚上 9-12 节执行的课程学时占比 12.5%。目前线上教学主要集中在职教云、腾讯课堂、钉钉在线等三个网络平台,辅助教学手段为班级 QQ 群和微信群。

详细情况如下附表1所示:

二、线上教学组织优秀的教师

课堂组织规范优秀的教师共有1在课堂中采用直播+在线辅导的形式,在讲授专业课的同时注重对学生防疫知识的普及和心理疏导,并有效利用视频、课件、ppt、作业等教学资料进行课堂教学,学生参与度高,课后笔记整理较好,职教云和腾讯课堂同时运用,教学效果好。名单如下附表2所示:

三、线上学习优秀的行政班级

在本周人文社会学院在线课堂中,文秘11801班在五次教学检查中出勤率最高(99.31%),学生上课积极性高,整体学习状态好。

四、线上教学存在的主要问题与解决措施

1、网络不稳定,现在网课教学使用的网络平台很多,由于网课使用人数很多,不能够保证教学平台使用的流畅和稳定,在教学中容易出现掉线,闪退等情况,影响教学氛围和教学进度。

2、教学互动性较差,虽然课程有采用直播的形式,也会在课堂中发布问题,邀请学生回答,但是网络会有延迟,不能形成及时的互动,部分学生借口网络不流畅或者没有音频设备拒绝语音回答。

3、学生自觉性差,网课要求较高的自制力,就我院学生层次而言,普遍存在基础差、自制力差等情况,学生反映自己听课容易走神,网课没有课堂氛围,对自己的要求也不高,学习效果不佳。

4、作业质量较差,作业质量上也反映了部分学生的学习效果确实不佳,以敷衍为主。

 

人文社会学院        

2020320     

 


附表1:教学情况检查汇总表

序号

学院

年级

课程门数

行政班级数

教学班数量

执行教学学时

上课教师人数

累计执行教学班次

累计检查教学班次

检查率

累计学生应到人数

累计学生实到人数

平均出勤率

01

人文社会学院

18

6

4

12

58

18

72

62

86.11%

3349

3274

97.76%

19

9

4

23

86

注:公共教育学院不填(行政班级数)一栏

 

 


附表2:线上教学组织优秀的教师检查记录表

 

序号

分院

课程名称

教学班级

任课教师

教师在线教学情况

学生在线学习情况

教学效果评分100分制

备注

上课时间

教学情况

应到

实到

到课率

学习情况

 

人文社会学院

社交礼仪与形体训练

文秘11802

陈进

周一5-6

有礼仪视频、课件,学生课后笔记整理较好,职教云和腾讯会议同时运用,教师讲解与提问相结合,师生互动好。教学效果好。

40

40

100%

学生到课率100%。学生课前观看视频和PPT后教师再进行针对性的讲解。同学们都很好的掌握了拜访与接待礼仪,学习效果好。

84

 

 

人文社会学院

社交礼仪与形体训练

文秘11803

陈进

周二3-4

有礼仪视频、课件、ppt、作业等教学资料,职教云和腾讯会议同时运用,教师讲解与提问相结合,师生互动好。教学效果好。

33

33

100%

到课率100%。课前观看视频和PPT,教师再进行针对性的讲解。学生都很好的掌握了宴请礼仪,学习效果好。

83

 

 

人文社会学院

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人文社会学院

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



附表:5线上教学优秀行政教学班级(15%左右)

 

序号

分院

行政班级名称

学生人数

班级在线学习情况

备注

上课课时

检查学时

出勤率

班级学习情况综述

 

人文社会学院

文秘11801

58

12

10

100%

学生出勤率高、课堂气氛活跃,教学效果较好。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各分院按照学院最新要求,按照15左右%的行政班比率上报线上学习优秀的行政班。